[转载]修辞方法——词类活用

词类活用，又称转类，即根据表达需要故意把某一类词当做另一类词来使用的修辞手法。现代汉语中词类活用港台语言较多，尤其是流行歌曲中；古代汉语中主要是实词。大体有以下几种情况。

    1、名词活用为形容词，如：

两年前，一位女孩让我看她写的诗，有一句很贵族。——《读者》杂志

雨水，把四月渲染得很美丽，很风景。——王耀《四月》

刘自白比葛朗台还葛朗台。

没想到你这么感情，以前的我也是很文学的。——周玲芬《雪，只落一个冬季》

如果碧潭再玻璃些，如果蚱蜢舟再蚱蜢些。——《台湾爱情诗选》

他生性憨厚，不会交际，腼腆得比姑娘还姑娘。（意思是“比姑娘还腼腆、还害羞”。语言简练而生动）

2、形容词活用为动词：形容词本来是表示人或事物的性质状态的，但是在一定的语言环境中，临时不再限于用它单纯地表示人或事物的性质状态，而是用它表示相关的动作行为或发展变化等，使它具有动词的性质和语法职能，处在动词的位置上，像动词那样来使用。如：

用甜蜜芬芳你周围。——《女友》

美丽你的心灵。——《散文选刊》

你的倩影盈立于我的影集，却空虚了我的小屋。——苏琛《致友人》

大约那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身了。——鲁迅《社戏》（生动、形象地描绘出胖绅士肥胖的程度：身体如同气吹一般，一有空隙便会膨胀开来。表达新颖、简练，给人留下深刻的印象）

卒使上官大夫短屈原于顷襄王。——《史记·屈原贾生列传》（说坏话。如果一个形容词和它后面的名词相结合所构成的不是偏正关系的名词性词组，而是动宾关系的动宾词组，那么这个形容词就是用如动词的）

客之美我者，有求于我也。——《战国策·齐策》（说……美。如果一个形容词或前或后所结合的是经常与动词相结合而一般不应与形容词相结合的词语，那么这个形容词也是用如动词的。一般说来，其后结合代词的形容词是用如动词的）

故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。——晁错《论贵粟疏》（所重视的、所轻视的、所卑视的、所尊重的。其前结合能愿动词或结构助词“所”的形容词也是用如动词的）

大王必欲急臣，臣头与璧俱碎于柱矣。——《史记·廉颇蔺相如列传》（逼迫）

春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》（既表达了时光的推移，又具有鲜明的色彩，使江南的盎然春意生动化、形象化了）

3、动词活用为形容词，如：

忘不了坐在高高的树杈上看远方的云，想象未来生活的情景，风吹动不长的学生发，花儿在地上特别抒情。——《青年文摘》

我感觉这样光着脊梁，把衣服随便搭在肩上的样子很凉快很神气也很解放。——刘增新《赌吃》

她大方地站出来，唱了一首民歌，声音柔美，唱得也很投入。——《海南特区报》

虽然累，可是很安慰。——李宗盛

4、名词活用为动词：名词本来是表示人或事物的名称的词，但是在一定的语言环境中，临时不再限于用它单纯地表示人或事物本身，而是用它表示相关的动作行为或发展变化等，使它具有动词的性质（或语法特点）和语法职能，像动词那样来使用。如：

为了挣钱，他干起一家立体字装修厂，自封厂长，正经还风光一阵。——《海南特区报》

我随即一怔，又恍然大悟，原来忘了给她“意思意思”。——《燕赵晚报》

“你自己去吧，我没有功夫。”护士霜着脸说。——张洁《祖母绿》（把护士的冷漠表情形象地描绘出来）

小赵心里更打了鼓，老李不但不傻，而且确实厉害。同时，他要是和所长有一腿的话，我不是收拾他，就得狗着他点，先狗他一下试试。——老舍《离婚》（“狗着他点”即像狗讨好主人那样讨好他一点儿之意，表达幽默风趣，格外生动）

庄公升坛，曹子手剑而从之。——《公羊传·庄公十三年》

徐庶见先主，先主器之。——《三国志·诸葛亮传》

卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。——《史记·商君列传》

小信未孚，神弗福也。——《左传·庄公十年》

寒暑未薄而疾。——《荀子·天论》

齐军既已过而西矣。——《史记·孙子吴起列传》（向西去）

田父绐曰：“左！”左，乃陷大泽中。——《史记·项羽本纪》（向左去）

舍狼而前，拜跪而泣。——马中锡《中山狼传》（向前去）

假舟楫者，非能水也，而绝江河。——《荀子·劝学》（名词前结合能愿动词，一般用如动词）

左右欲刃相如。——《史记·廉颇蔺相如列传》

如今之紫草，未花时采则根色鲜泽。——沈括《采药》（名词前结合副词，一般用如动词）

宦官惧其毁己，皆共目之。——《后汉书·张衡传》

石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？——苏轼《石钟山记》（名词前结合介宾词组，一般用如动词）

吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。——《说苑·贵德》

乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。——《史记·陈涉世家》（名词前结合结构助词“所”，一般用如动词）

食吾之所耕，而衣吾之所蚕。——苏洵《易论》

左右欲兵之。——《史记·伯夷列传》（名词后结合代词，一般用如动词）

驴不胜怒，蹄之。——柳宗元《黔之驴》

晋侯假道伐虢，师还，馆于虞，遂袭虞。——《左传·僖公五年》（名词后结合介宾词组，一般用如动词）

君姓吴氏，家于山。——王安石《灵谷诗序》

自子厚之斥，遵从而家焉，逮死不去。——韩愈《柳子厚墓志铭》（名词后结合兼词“焉”，一般用如动词）

子路入，及门，公孙敢门焉。——《左传·哀公十五年》

大楚兴，陈胜王。——《史记·陈涉世家》（如果句中两个名词相连而结合成的词组，就上下文来看既不应是并列关系或偏正关系的名词性词组，又不是判断关系的主谓词组，那么在这种结构中前一个或后一个名词就会是用如动词的）（称王）

范增数目项王。——《史记·项羽本纪》（以目示意）

布囊其口。——柳宗元《童区寄传》（蒙、裹、堵、塞）

5、副词活用为形容词，如：

永远的蓓蕾。——《海南特区报》

永远的小火盆。——《海南特区报》

6、形容词活用为名词：形容词本来是表示人或事物的性质或状态的，但是在一定的语言环境中不再单纯用它表示人或事物的性质或状态，而是用它表示相关的人或事物，使它具有名词的性质或语法职能，像名词那样来使用。如：

灼灼百朵红，戋戋五尺素。——白居易《买花》（“红”表示相关的红花，其前有数量词“百朵”做定语，“红”结合数量词在此做主语）

四美具，二难并。——王勃《滕王阁序》（“美”表示相关的事物，其前有数词“四”做定语，“四美”指美时、美景、美事、美情。“难”在此表示与其相关的人，其前有数词“二”做定语，“二难”指贤主和嘉宾。“美”和“难”都是结合数词做主语的）

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》（“老”和“幼”都是表示相关的人，“老”指父老，“幼”指孩子，“老”和“幼”其前都有定语，它们都是做宾语的）

将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。——《史记·陈涉世家》（“坚”在此表示坚甲，“锐”在此表示锐兵，都是做定语的）

7、动词活用为名词：动词本来是表示动作行为或发展变化等等的，但是在一定的语言环境中不再单纯用它表示动作行为或发展变化，而是用它表示相关的人或事物，使它具有名词的性质和语法职能，像名词那样来使用。如：

赵王之子孙侯者，其继有在者乎？——《战国策·赵策》（动词“继”，在此表示相关的人，即继承者，做主语）

今邯郸旦暮降秦，而魏救不至，安在公子能急人之困也。——《史记·信陵君列传》（动词“救”，在此表示相关的人，即救兵）

夫大国难测也，惧有伏焉。——《左传·庄公十年》（动词“伏”，在此表示相关的人，即伏兵，做宾语）

黔敖左奉食，右执饮。——《礼记·檀弓》（动词“饮”，在此表示相关的事物，即饮料）

8、数词活用为动词：表示相关的动作行为或发展变化。如：

如可赎兮，人百其身。——《诗经·秦风·黄鸟》（“百”在此表示用百人赎回，“百其身”即用百人赎回他）

此三子者，皆布衣之士也。怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。——《战国策·魏策》（“四”在此表示变成四，即变成四人了）

六王毕，四海一。——杜牧《阿房宫赋》（“一”表示统一）

附：古汉语中其他的活用现象

（一）使动用法（致动用法）：即活用的词对宾语含有使它怎么样的意思。实质上是以动宾式表达兼语式内容的简洁的表达方式。

1、动词的使动用法：即活用的动词对宾语含有使它怎么样的意思，就是主语使宾语所表示的人或事物施行这个动词所表示的动作行为或具有这个动词所表示的发展变化。

（1）不及物动词的使动用法，如：

故远人不服，则修文德以来之。——《论语·季氏》（“来”在此表示使……来，“之”是宾语，“来之”即使之来）

稷思天下有饥者，犹己饥之也，是以如是其急也。——《孟子·离娄下》（“饥”在此表示使……饥，之是宾语）

天下尽以扁鹊为能生死人。——《史记·仓公扁鹊列传》

令女居其上，浮之河中。——褚少孙《西门豹治邺》

今由与求也相夫子，远人不服而不能来也。——《论语·季氏》（不及物动词“来”是使动用法，其后省略了宾语“之”）

操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。——司马光《赤壁之战》

（2）及物动词的使动用法，如：

公将尝膳，姬曰：“所由远也，请使人尝之。”尝人，人死；食狗，狗死。——《吕氏春秋·上德》（根据上文有“公将尝膳”和“请使人尝之”，可以明显地看出“尝人”的“尝”和“食狗”的“食”是使动用法，而决不会是一般用法。“尝”在此表示使……尝，“尝人”即使人尝；“食”在此表示使……食，“食狗”即使狗食，其宾语都是施动者而不是动作的对象）

然秦以区区之地，致万乘之势。序八州而朝同列，百有余年矣。——贾谊《过秦论》（“朝同列”就是使同列来朝见）

均之二策，宁许以负秦曲。——《史记·廉颇蔺相如列传》（“负”连带的“秦曲”是双宾语，即使秦国承担理曲的名声）

2、名词的使动用法：就是主语使宾语所表示的人或事物成为用如动词的名词所表示的人或事物，或者发生其他与之相关的变化。

（1）一般名词的使动用法，如：

桓公解管仲之束缚而相之。——《韩非子·难一》（名词“相”是使动用法，在此表示使……为相，“之”是宾语，“相之”即使之为相。对其宾语含有“使为”或“使成”的意思，即“使为式”）

文王以百里之壤而臣诸侯。——《史记·平原君列传》

然得而腊之以为饵，可以已大风……——柳宗元《捕蛇者说》

先生之恩生死而肉骨也。——马中锡《中山狼传》（名词“肉”在此表示使……生肉）

处则充栋宇，出则汗牛马。——柳宗元《陆文通先生墓表》（名词“汗”在此表示使……出汗）

（2）方位名词的使动用法，如：

适燕者，北其辕；适楚者，南其辕。——《战国策·燕策》（“北”在此表示使……向北，“北其辕”即使他的车辕向北；“南”在此表示使……向南，“南其辕”即使他的车辕向南）

赵王以为然，因不西兵。——《史记·陈涉世家》

故王不如东苏子，秦必疑齐而信苏子矣。——《史记·苏秦列传》

3、形容词的使动用法：就是主语使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。如：

是以令吏人完客所馆，高其殂龋衿淝皆晕抻强褪埂！蹲蟠は骞荒辍罚ā巴辍痹诖吮硎臼埂辏巴昕退荨奔词箍退萃辏簿褪鞘箍腿俗〉谋龉萃晟破鹄矗弧案摺痹诖吮硎臼埂撸捌溟闳”是宾语，“高其殂取奔词归闳高，也就是使宾馆的大门和里巷之门高起来；“厚”在此表示使……厚，“其墙垣”是宾语，“厚其墙垣”即使其墙垣厚，也就是使宾馆的墙垣厚起来）

仓廪虽实，以备灾害，无以富先生；大官无缺，小官卑贱，无以贵先生。——《说苑·善说》

强本而节用，则天不能贫。——《荀子·天论》

4、数词的使动用法：就是使它的宾语发生相关的数量变化。如：

女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。——《诗经·卫风·氓》（“贰”在此表示使……变为两样，“其行”是宾语，“贰其行”即使他的行为两样，也就是使他的行为前后不一致；“二三”在此表示使……不专一，“其德”是宾语，“二三其德”即使他的心意不专一）

夫金鼓旌旗者，所以一人之耳目也。——《孙子·军争》（“一”在此表示使……统一【使……一致】，“一人之耳目”即使人们的视听统一）

庾仲初作《杨都赋》成，以呈庾亮。亮以亲族之怀大为其名价云：“可三《二京》，四《三都》。”——刘义庆《世说新语》（“三”在此表示使……变为三，“三《二京》”即使《二京》变为《三京》；“四”与“三”相同）

（二）意动用法：就是活用的词对宾语含有认为它怎么样的意思，是以简单的动宾结构表达认定式结构内容的，解释时一般要将原动宾式改为认定式。

1、名词的意动用法：就是主语在主观意念上把宾语所表示的人或事物人为或看作这个用如动词的名词所表示的人或事物。如：

君子病无能焉，不病人之不己知也。——《论语·卫灵公》（两个“病”在此都表示以……为病，“无能”和“不己知”分别为其宾语，“病无能”即以无能为病，“不病不己知”即不以不己知为病，也就是不认为别人不了解自己是很大的缺陷）

天下乖戾，无君君之心。——柳宗元《封建论》（前一个“君”，在此表示以……为君，后一个“君”是宾语，“君君”即以君为君，也就是把国君看作是国君）

况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。——苏轼《赤壁赋》

贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。——《战国策·秦策》

2、形容词的意动用法：就是主语在主观意念上认为宾语所表示的人或事物具有这个用如动词的形容词所表示的性质或状态。如：

孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。——《孟子·尽心下》（两个形容词“小”在此表示以……为小，“鲁”和“天下”分别为其宾语。“小鲁”即以鲁为小，也就是认为鲁国小了；“小天下”即以天下为小，也就是认为天下小了）

大将军邓骘奇其才。——《后汉书·张衡传》（“奇”在此表示以……为奇，“其才”是宾语，“奇其才”即以其才为奇，也就是认为他的才能很不平凡）

主爵都尉汲黯是魏其。——《史记·魏其武安侯列传》（“是魏其”即以魏其为是，也就是认为魏其是正确的）

是故度义而后动，是而不见可悔故也。——王安石《答司马谏议书》（“是”后面省略了宾语）

（三）为动用法：就是主语为宾语而动，就是活用的词对宾语含有为它怎么样的意思。

1、动词的为动用法：就是活用的动词所表示的意义是主语为了宾语而产生的动作行为或发展变化，其宾语不是动词的支配对象而是动词所表示的动作行为产生的目的、原因或主语的替代对象。如：

侍中、尚书、长史、参军，此皆贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。——诸葛亮《出师表》（“死”在此表示为……而死，“节”是宾语，表示“死”的目的，“死节”即为节而死，也就是为了节操而死）

今有不才之子，父母怒之，弗为改。——《韩非子·五蠹》（“怒”在此表示为……而怒，“之”是宾语，它表示“怒”的原因，“怒之”即为之而怒，也就是因为他不成才而怒）

大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑，夫人将启之。——《左传·隐公元年》（“启”在此表示为……而启，“之”是宾语，它表示主语的替代对象，“启之”即替【给】他启，也就是替他打开城门）

天佑下民，作之君，作之师。——《尚书·泰誓》（两个“作”在此表示为……而作，“之君”、“之师”分别为其宾语，“作之君”、“作之师”即为之作君、为之作师，也就是给他们树立君王、给他们树立师表）

2、名词的为动用法：就是用如动词的名词所表示的相关的动作行为是为宾语而产生的。如：

名余曰正则兮，字余曰灵均。——屈原《离骚》（“名”在此表示为……命名，“余”是宾语，是主语的替代对象，“名余”即为余命名，也就是给我命名；“字”在此表示为……取字，“余”是宾语，是主语的替代对象，“字余”即为余取字，也就是给我取字）

父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。——《史记·留侯世家》（两个“履”在此表示为……着履，“我”和“之”分别为其宾语，都是主语的替代对象，“履我”、“履之”即为我着履、为他着履，也就是给我穿上鞋、给他穿上鞋）

3、形容词的为动用法：就是用如动词的形容词所表示的性质或状态是为宾语而产生的。如：

天下苦秦久矣。——《史记·陈涉世家》（“苦”在此表示为……而苦，“秦”是宾语，表示“苦”产生的原因，“苦秦”即为秦而苦，也就是因为秦政残暴而困苦）

稷勤百谷而山死。——《国语·鲁语》（“勤”在此表示为……而勤，“百谷”是宾语，表示“勤”的目的，“勤百谷”即为百谷而勤，就是为了百谷丰登而辛苦）

（四）名词用作状语：即一个名词处在动词（或形容词）的前面，不是这个动词（或形容词）的陈述对象（即不是其主语），而是对这个动词（或形容词）起修饰或限制作用，那么这个名词就是用作状语的。

1、比喻状态：名词用作状语，比喻动作行为进行中的状态，含有“像……那样”或“像……似的”的意思。如：

一狼径去，其一犬坐于前。——蒲松龄《狼》（这里名词“犬”位于动词“坐”的前面，但不是“坐”的陈述对象，因为“坐”陈述的是“狼”，而“犬”是用来表示狼坐的状态的，是修饰动词“坐”的，“犬坐”，即像犬那样坐着）

天下云合响应，赢粮而景从。——贾谊《过秦论》（“云”、“响”和“景”分别做状语修饰动词“合”、“应”和“从”。“云”在此表示像云那样，“云合”就是像云那样聚合；“响”在此表示像响那样，即像回声那样，“响应”就是像回声那样起应；“景”在此表示像影那样，“景从”就是像影子那样跟从）

猬缩蠖屈，蛇盘龟息，以听命先生。——马中锡《中山狼传》

逆夷狐凭鼠伏，匿两炮台中，不敢出。——《广东军务记·三元里抗英》

2、表示态度：名词做状语，表示对待人或事物的态度，含有“当做……那样”或“像对待……那样”的意思。如：

君为我呼入，吾得兄事之。——《史记·项羽本纪》（“兄”做“事”的状语，在此表示当作兄那样或像对待兄那样，“兄事”就是当做兄长那样来服侍）

齐将田忌善而客待之。——《史记·孙子吴起列传》（“客”做“待”的状语，“客待”就是当作宾客那样来对待）

优孟曰：“请为大王六畜葬之。”——《史记·滑稽列传》

升死，其印为予群从所得，至今宝藏。——沈括《活版》

3、表示依凭：名词做状语，表示动作行为在进行中所依凭的事物（包括工具、方法或依据等），含有“用（拿）……”或“依（按）……”的意思，一般其前都可以加介词“以”。如：

箕畚运于渤海之尾。——《列子·汤问》（名词“箕畚”做状语修饰动词“运”，它是表示工具的。“箕畚运”就是用箕畚运）

欲遍布之，恐不可户说，辄以是疏先焉。——徐光启《甘薯疏序》（名词“户”做状语修饰动词“说”，它是表示方式方法的，“户说”就是按户游说）

失期，法皆斩。——《史记·陈涉世家》（名词“法”做状语修饰动词“斩”，它是表示依凭的，“法皆斩”就是依据【依照】法律都应被杀）

予分当引决。——文天祥《指南录后序》（名词“分”做状语修饰能愿动词“当”，是表示依凭的，“分当引决”就是依据理分应当自杀）

4、表示处所：名词做状语表示动作行为的处所，含有“在”或“到”、“往”、“从”等意思。如：

夫山居而谷汲者，膢腊而相遗以水。——《韩非子·五蠹》（名词“山”做状语，表示在山上；名词“谷”做状语，表示到山谷中）

沛公已去，间至军中。——《史记·项羽本纪》（名词“间”做状语表示从间隙中，引申为抄小道）

东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。——苏轼《新城道中》（“山”做状语，表示往【或到】山中）

5、表示时间：名词做状语表示动作行为进行的时间，一般多是时间名词。

（1）“日”、“月”、“岁”等做状语表示动作行为的频数或经常性，含有“每……”的意思，可译为“每天”、“每月”、“每年”，表示频数多是处在具有动作性的动词之前。如：

村中少年好事者驯养一虫，自名蟹壳青，日与子弟角，无不胜。——蒲松龄《促织》

良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。——《庄子·养生主》

其始，太医以王命聚之，岁赋其二。——柳宗元《捕蛇者说》

（2）“日”做状语还可表示发展变化的持续性或逐渐性，可译为“一天天地（或一天一天地）”，多处在表示发展变化的动词或形容词之前。如：

兵日益多，乘胜，燕日败亡。——《史记·田单列传》

其后楚日以削，数十年，竟为秦灭。——《史记·屈原列传》

于是与亮情好日密。——《三国志·诸葛亮传》

（3）“日”在句首且主语之前，表示要追溯往事，可译为“往日”或“从前”。如：

日君以夫公孙段为能任其事，而赐之州田。——《左传·昭公七年》

日寡人尝学断斯狱矣。——《礼记·檀弓》

（4）“时”做状语。如：

秋水时至，百川灌河。——《庄子·秋水》（表示“按时”）

谨食之，时而献焉。——柳宗元《捕蛇者说》（表示“到时”）

时先主屯新野。——《三国志·诸葛亮传》（表示“当时”）

既厚不为薄，想君时见思。——徐千《室思》（表示“时常”）

（五）动词用作状语：多表示动作行为进行的方式或状态，在解释做状语的动词时往往在它后面附加“着”字。有的后面用连词“而”或“以”和中心词连接，还有的或前或后有连带成分，构成动词性词组做状语。如：

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。——《列子·汤问》（动词“跳”做“往”的状语，就是表示“往”的状态。“跳往”就是跳跃着前去）

操军吏皆出营立观，指言盖降。——司马光《赤壁之战》

翌日进宰，宰见其小，怒呵成。——蒲松龄《促织》

儿惧，啼告母。——蒲松龄《促织》

先生伏踬就地，匍匐以进，跽而言曰：“鄙人不慧，将有志于世。”——马中锡《中山狼传》（动词“匍匐”和“跽”做状语，其后分别用了连词“以”和“而”）

有狼当道，人立而啼。——马中锡《中山狼传》（动词“立”做状语，其前又有名词“人”来修饰它，实际已成为动词性偏正词组作状语）

若潜师以来，国可得也。——《左传·僖公三十三年》（动词“潜”做状语，其后有名词“师”做它的宾语，实际已成为动宾词组作状语）